如何设计和制作一节好的微课

在新冠疫情的影响下，线下培训收紧，很多企业将线下培训转至线上。说到企业线上培训，就不得不提到微课。微课学习作为线上培训的一个场景，因其更贴合现在年轻人的学习习惯，更能将学习碎片化的优势，成为了培训界的新宠。

那么，作为培训经理，应该如何设计和制作一节好的微课呢？我们可以通过以下几个方面来着手。

1、课程目标

微课是一个完整的教学结构，包括导入、授课、互动、结束等。不过，想要设计和制作出好的微课，首先必须明确课程目标，然后深度思考如何达到课程目标。虽说有趣的微课更容易吸引学习者，但是也不能忽视内容的有效性，所有内容都需要服务于课程目标，否则就容易失去价值。

2、内容精炼

微课最大的特点就是短小精悍，单节课程时间较短，一般3-5分钟左右，最长的也不超过8分钟。因此，在微课设计制作时，一定要将内容做到精炼，每个课程的知识点都需要精心设计，课程的脚本也要反复进行打磨。此外，微课必须要紧扣员工的工作场景和工作任务，这样才能算是一好的微课。

3、观点鲜明

要知道，因为其微小的特点，一门微课所承载的内容是有限的，就像我们写议论文是一样的。我们要准确无误地表达出自己的观点，可以通过案例验证、场景启发、讲师讲授等多种方式来进行引导。我们最好在整个微课课程结束时，再次点明自己的观点，这样做可以起到强调的作用。

4、界面友好

无论你所设计的微课，制作方式是H5界面还是PPT动画，又或者是漫画制作的格式，都需要将颜色做得更鲜明一些，尽量地去抓住学员的眼球。学会用视觉、听觉和触觉这三个维度来吸引学员学习，增加代入感，增强记忆点。

5、双向互动

这一点经常都会被大家所忽略，要知道我们不是把课程做好放到平台上就大功告成了。我们还要尽可能地去设计一些学完以后的小测试，这种测试一方面可以增加学习的体验互动感，一方面更能让人形成深刻的印象，从而增加学员的记忆与理解。

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